En 2020 el Colegio Luterano Concordia de Valparaíso, solicitó financiamiento a Banca Ética para cubrir parte del proyecto de mejora en infraestructura consistente en la habilitación de 4 nuevos cursos de enseñanza media, a través de la construcción de 170 mts2 de patio, 3 nuevas salas y un ascensor para mejorar la accesibilidad a los 4 niveles, proyectando aumentar así su matrícula en 120 estudiantes.
Acorde a los flujos de la organización, y considerando que el proyecto de mejora correspondía a una inversión de largo plazo, se proyectó el repago total del crédito en un plazo de 87 meses.
Actualmente, dadas las restricciones de financiamiento a plazos extensos, este tipo de operaciones se abordan estructurando el crédito al plazo máximo factible de financiar, con cuotas mensuales equivalentes a las que tendría el crédito a largo plazo, y dejando una cuota final por el remanente de la deuda, que llegado el momento debe volver a financiarse a través de una nueva operación.
Este mecanismo permite acotar el riesgo, ya que llegado el vencimiento de la operación, se vuelve a evaluar la situación de la empresa, y se pueden ajustar las condiciones del crédito, como tasa y garantías.
De esta manera, la operación se estructuró a 24 meses, siendo financiada en enero de 2021, por 17 inversionistas a través de la plataforma de inversiones.
Llegado el vencimiento, en enero de 2023, y al evaluar la renovación, el Colegio tuvo la capacidad de pagar la totalidad del remanente y no fue requerida una nueva operación de financiamiento.
Con una matrícula de más de 720 estudiantes y más de 50 años de antigüedad, el proyecto educativo del Colegio Luterano Concordia desarrolla una pedagogía cimentada en valores cristianos, brindando a los alumnos el andamiaje intelectual, físico, emocional y espiritual para su formación personal y colectiva.
Cabe destacar una Gestión de Calidad a través de la implementación de procesos sistemáticos de planificación, implementación y evaluación de resultados para una mejora educativa, el desarrollo de procesos de aprendizaje organizacional y el compromiso de diversos actores de la comunidad escolar en una cultura de gestión por resultados y responsabilidad. Sin duda, este sello de compromiso educativo y calidad de gestión, es lo que los llevó a obtener una exitosa gestión de recursos financieros que le permitieron concluir con el compromiso financiero con Banca Ética antes del período proyectado.
Cuando una institución educativa se acerca a Banca Ética solicitando la gestión de un crédito, además del análisis de riesgo financiero, analizamos cuidadosamente todo lo relacionado al impacto de la institución, en cuanto a su trayectoria, proyecto educativo, relación con la comunidad educativa, el entorno, entre otros.
Esta es la clave de nuestro modelo de evaluación, que llamamos “Evaluación Integral del Riesgo”, y que nos permite conocer los detalles necesarios para realizar una estructuración financiera a la medida, acorde a los montos y plazos que permitan a la institución fortalecerse financieramente con el objetivo de que su impacto positivo se potencie.
El Colegio Luterano Concordia, es un ejemplo exitoso de cómo ese mayor impacto, asociado a la mejora en la calidad del servicio educativo y la ampliación de nuevas matrículas, permite la consolidación y fortalecimiento financiero de la institución, lo que viabiliza la amplificación y profundidad de dicho impacto. Este efecto cíclico de fortalecimiento financiero y generación de impacto, es el efecto multiplicador que queremos potenciar.